Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
/ 1
В 2021 – 2022 учебном году в школе система дополнительного образования будет развиваться по следующим направлениям:
художественно – эстетическое;
культурологическое;
физкультурно-спортивное;
естественнонаучное;
социально-педагогическое;
эколого-биологическое.
Направления деятельности дополнительного образования охватывают основные стороны учебно–воспитательного процесса, позволяют создать условия для разностороннего развития личности учащихся, дают широкие возможности выбора по интересам.
Художественно – эстетическое направление дает возможность развивать творческие способности учащихся, формировать эстетический вкус, воспитывать чувство прекрасного.
Культурологическое - развивает познавательную, творческую активность, потребность в познании культурно – исторических ценностей «малой» Родины.
Естественнонаучное направление представлено программами научно-исследовательской ориентации в различных отраслях науки. Содержание программ направлено на приобретение навыков проведения самостоятельных исследований, углубления и закрепления теоретических знаний.
Физкультурно-спортивное направление привлекает к занятию спортом, содействует гармоничному физическому развитию, укрепляет здоровье детей.
Социально-педагогическое направление содействует процессу социального становления личности в таких сферах как общение, самопознание и познание своего «Я», создание оптимальных условий для личностного развития.
Эколого-биологическое направление призвано развить у подрастающего поколения понимание, знание и осознанное отношение к окружающей среде, способствовать формированию экологически сообразной модели поведения, усвоению экологических норм .
В текущем учебном году особое внимание уделяется увеличению количества кружков с целью развития познавательной активности учащихся и в связи с увеличением требований участия обучающихся в различных предметных конкурсах, викторинах, смотрах различного уровня. В связи с увеличением часов дополнительного образования появилась возможность организовать работу театральной студии и хорового коллектива. Основные детские объединения являются традиционными.
Нормативные документы:
1. Программа дополнительного образования
2. Учебный план дополнительного образования
3. Расписание занятий
4. Заявление
